Alrededor de 35 mil 456 personas voluntarias apoyarán los servicios de alfabetización, primaria y secundaria que brinda el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) a mayores de 15 años que se encuentran en situación de rezago educativo en todo el país.
Los interesados fueron seleccionados mediante la convocatoria de aspirantes a Personas Voluntarias Beneficiarias del Subsidio (PVBS), que publicó el INEA en todo el territorio nacional, a través de los Institutos Estatales de Educación para Adultos (IEEA) y las unidades de operación donde participaron 42 mil 867 mujeres y hombres en igualdad de condiciones, oportunidades y respeto a derechos humanos.
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La Secretaría de Educación Pública (SEP) detalló que los voluntarios seleccionados, quienes fortalecerán los servicios educativos gratuitos, serán parte de las nueve figuras educativas que apoyan la labor del INEA:
Una y dos, corresponden a quienes ayudan como asesores educativos hispanohablantes o bilingües, respectivamente; facilitan y acompañan el aprendizaje de personas jóvenes y adultas, mediante sesiones de atención educativa en círculo de estudio.
Tercera y cuarta, apoyan la formación, brindan apoyo a la realización de talleres para dotar a las personas voluntarias de herramientas, conocimientos y técnicas didácticas para brindar servicios hispanohablantes y bilingües, respectivamente.
Cinco, ayuda en la elaboración de materiales para la atención de grupos prioritarios; habla, lee y escribe, tanto en español como en alguna lengua indígena, o cuenta con conocimientos para la adaptación de materiales para la atención adecuada y pertinente de personas con discapacidad.
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Sexta, apoya en la aplicación de exámenes en los IEEA y las unidades de operación y en la logística del lugar, fecha y hora de las pruebas.
Séptima, ayuda en los procesos de control, acreditación escolar y verificación, en la coordinación de zona del INEA en municipios o alcaldías, en actividades como: registro de personas educandas y la integración de su expediente digital; planeación y programación de aplicación de exámenes; y captura e integración de calificaciones, entre otras.
El operativo territorial es la octava figura educativa que apoya para realizar tareas y actividades en la coordinación de zona como: promover, incorporar y dar seguimiento a personas beneficiarias y dar seguimiento a servicios educativos, logísticos y de acreditación.
La novena ayuda en la Plaza Comunitaria, en la atención a personas educandas.
GGA
