Por: Marco A. Fernández, Daniel Hernández y Laura Noemí Herrera
Ilustración: Ricardo Figueroa, cortesía de Nexos
Incrementar los presupuestos educativos y garantizar su buen uso es una condición imprescindible para contar con los recursos suficientes para la implementación de las políticas encaminadas a atender los retos que la pandemia ha magnificado en estos niveles educativos: de abandono, cobertura, aprendizaje, transición entre niveles educativos e incorporación exitosa de los egresados, por ejemplo, de los bachilleratos y de la educación técnica de media superior al mercado laboral. Delinear los pasos a seguir demandan diagnósticos fundamentales para establecer una ruta frente al ciclo escolar 2020-2021 que se anticipa de suma complicación en un formato, que en el mejor de los casos será híbrido (clases presenciales escalonadas con esfuerzos de educación a la distancia) ante una pandemia que la OMS y los expertos médicos anticipan será por olas.
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