Noticias de 'contenidos' en Milenio: 500
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"El padre de la novia" de HBO Max
Siento un cariño muy especial por Gary Alazraki porque este joven y talentosísimo director mexicano cambió la historia de los contenidos en toda Latinoamérica. -
¡Le dicen el abusado! Pasajero evita pagar por exceso de equipaje y se hace viral
Las imágenes se comenzaron a hacer virales una vez que el usuario de Twitter Sir Chandler Blog, quien se ha definido como creador de contenidos de viajes y turismo, compartiera la historia. -
Ruptura paradigmática
La propuesta de Marco Curricular 2022 le presenta a las maestras y los maestros una serie de desafíos que tienen que ver con el conocimiento, con las formas de organización pedagógica para el tratamiento de contenidos -
Fusiones entre plataformas de streaming, alternativa para consolidar mercado
En un futuro no será extraño que empresas comiencen a fusionarse para garantizar una mayor calidad de contenidos y audiencias, prevé industria. -
Naruto y Minecraft entre los contenidos favoritos de los niños en Internet
Las series Naruto y My Hero Academia son dos de las más seguidas por los niños. -
Inversionistas apuestan por empresas que dan acceso a los contenidos
Y no por las que los producen. -
Juega con responsabilidad: clasificación de contenidos
Las clasificaciones de los videojuegos se pueden encontrar en la portada del juego en la parte inferior derecha. Con ello sabrás si adecuado para todos o solo para adultos. -
PAN en Congreso de CdMx pide regresar a comisiones dictamen de Publicidad Exterior
La diputada del PAN, América Rangel, dijo que la legislación abre el avorazamiento financiero y de contenidos. -
Malas compañías
¿Qué tanto nos influyen los amigos? ¿Es cierto que somos el resultado de las cinco personas con quienes más convivimos por elección, y de los libros o contenidos que leemos? La evidencia clínica muestra que sí. -
La formación para el nuevo marco curricular
El marco curricular 2022, actualmente en revisión, análisis y debate, implica pensar en diversas estrategias para que los docentes logren una apropiación de sus sentidos, contenidos y la racionalidad que lo fundamenta.