La Secretaría de Educación en Tamaulipas, Lucía Aimé Castillo Pastor entregó 104 medallas y reconocimientos a maestras y maestros que pusieron su creatividad en sus prácticas educativas durante la pandemia del covid-19.
La convocatoria fue dirigida a todos aquellos docentes interesados en presentar, a manera de narrativa, la práctica educativa que implementaron durante el periodo de la contingencia sanitaria, de marzo de 2020 a marzo de 2022; en dicha narrativa, los docentes incluyeron evidencias que sirvieron para sustentar el trabajo realizado y que fue de gran impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Entre ellos, el maestro Francisco Ramírez Noriega, de la Escuela Primaria “Lauro Aguirre” del municipio de Llera, quien con el apoyo de su hijo con autismo Carlos, enfrentaron al covid, el niño se disfrazó de dinosaurio, y se hacía llamar el dinosaurio Rexy
Durante la pandemia, el maestro habilitó una parte de su casa como salón de clases, y con el apoyo de su hijo de 10 años que tiene autismo entraron a dar clases vía internet.
Al niño le fascinan los dinosaurios, así que integraron la fórmula adecuada para trabajar juntos en pro de los alumnos que dese casa siguieron las clases.
Ya que de está manera los niños y niñas estuvieran atentos a las clases virtuales, con el interés de conectarse todos los días y disfrutar de “La Gran Aventura de Aprender”, desde la sala y comedor de su hogar.
Además, cuando regresaron a clases los niños y niñas de primer año le pidieron que llevara al dinosaurio Rexy para conocerlo y así lo hizo y hoy lo acompañó a recibir el reconocimiento
En el marco de la entrega de medallas de plata y diploma-reconocimientos, Lucía Aimé Castillo Pastor señaló “Ustedes son 99 de 104 maestras y maestros que impactaron distinguidamente en el proceso enseñanza-aprendizaje al destacar en sus prácticas por originalidad, creatividad e innovación. Ustedes fueron capaces de sortear la incertidumbre que descolocó a la mayoría".
"Ustedes fueron y son originales, creativos e innovadores, crearon rutas en caminos intransitados, gracias por el trabajo, por la pericia y por la virtud” dijo la titular.
Cabe destacar, que la convocatoria fue dirigida a todos aquellos docentes interesados en presentar, a manera de narrativa, la práctica educativa que implementaron durante el periodo de la contingencia sanitaria, de marzo de 2020 a marzo de 2022; en dicha narrativa, los docentes incluyeron evidencias que sirvieron para sustentar el trabajo realizado y que fue de gran impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Entrega por nivel educativo
- Educación Especial…2
- Educación Preescolar…17
- Educación Primaria…37
- Educación Secundaria…21
- Educación Física…1
- Educación Media Superior…21
Entrega por municipios
- Altamira…8
- Ciudad Madero…3
- El Mante…1
- Gómez Farías…1
- Gustavo Díaz Ordaz…1
- Güémez…2
- Hidalgo…1
- Llera…4
- Mainero…1
- Matamoros…9
- Nuevo Laredo…8
- Ocampo…2
- Padilla…3
- Reynosa…15
- Río Bravo…2
- San Fernando…3
- Soto La Marina…3
- Tampico…5
- Victoria…24
- Villa de Casas…1
- Xicoténcatl…2
AYPC
