En la ciudad de Torreón, el Gobierno de Coahuila inició con los Foros de Consulta Ciudadana dirigidos a la sociedad en general. Se desarrollarán durante el mes de febrero también en Saltillo, Monclova y Piedras Negras.
El propósito de formular de manera conjunta el Plan Estatal de Trabajo 2017-2023, en tres ejes fundamentales: Seguridad, Buen Gobierno y Rendición de Cuentas, Desarrollo Económico Sustentable y Desarrollo Social Incluyente y Participativo.
Yezka Garza Ramírez, Procuradora de Niños, Niñas y la Familia, inauguró el Foro de Seguridad, Buen Gobierno y Rendición de Cuentas que se efectuó en La Laguna, al que asistió en representación del gobernador, Miguel Ángel Riquelme Solís.
En su mensaje invitó a que en esta suma de estrategia entre el gobierno y sociedad: "se sientan con la libertad de que cada una de las propuestas se integrarán, ya sea, al Plan Estatal de Desarrollo o en alguno de los proyectos de los Programas Sectoriales Especiales".
Al inicio del Foro, Garza Ramírez destacó que los temas a tratar en igual número de mesas serían: Fiscalización y Rendición de Cuentas e Innovación Gubernamental, Manejo Responsable y Honesto de los Recursos Públicos, Política Integral y Sustentable de Seguridad Pública, Igualdad Efectiva y finalmente, Modelo de Garantía y Restitución de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes.[OBJECT]
Como resultado de este encuentro, las principales conclusiones obtenidas fueron:
En Fiscalización y Rendición de Cuentas, con 40 personas participantes y 21 propuestas: prevención de la corrupción, mejorar las leyes de transparencia y los recursos públicos, promover la participación ciudadana para que la comunidad decida el fin de los recursos públicos, mejora regulatoria y gobierno digital, el uso de las redes sociales para acercar la información al ciudadano.
En Igualdad Efectiva hubo 82 personas y 84 propuestas, algunas de ellas enfocadas a que las mujeres y niñas vivan cada vez mejor, familia y justicia, educación de las niñas en la entidad, situación con el sector del magisterio para un modelo educativo enfocado a este sector, fortalecimiento de las instituciones que atienden la violencia hacia las mujeres.
Además, cómo las mujeres y niñas se deben integrar al sector gubernamental, cómo deben vivir en independencia económica, adecuación del Sistema Legal, en especial al tema de pensiones alimenticias.
En Política Integral y Sustentable de Seguridad Pública, se lograron 29 propuestas por la participación de 37 asistentes. Las principales son la capacitación y profesionalización de las policías municipal y estatal, la prevención de la violencia, atender el problema de drogadicción en Torreón.
Invertir en video vigilancia, certificación de los Centros de Control y Confianza, la participación ciudadana en los Consejos de Seguridad Pública, no a los policías encapuchados.
En la mesa de Manejo Responsable y Honesto de los Recursos Públicos, hubo 35 asistentes y 16 propuestas, piden la simplificación administrativa para conocer la aplicación de los recursos públicos, transparencia en el uso del Impuesto Sobre Nómina, transparencia en el padrón de proveedores del Estado y Municipio.
Así mismo impulsar el programa de pequeños proveedores, reforzar acciones para impulsar a los jóvenes, ampliar la oferta laboral para los recién egresados de las universidades, en el gobierno.[OBJECT]
Finalmente, en Modelo de Garantía y Restitución de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes 45 personas se presentaron, en total se obtienen 22 propuestas. Solicitan la capacitación para quienes integran los grupos interdisciplinarios de protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes.
La reforma legal para la licencia de autorización de los centros asistenciales en materia de protección civil, la capacitación y construcción de un modelo de escuela para padres, el mecanismo de denuncia amigable y el fortalecimiento del acceso, al más alto nivel de salud en Coahuila para niños y niñas.
En cada mesa de trabajo se contó con la participación de funcionarios del gobierno estatal de cada una de las áreas involucradas en el tema analizado.
dcr
